5.1- Sincronía interpersonal
- El comportamiento del lactante está organizado a partir ya del nacimiento. Incluso respuestas aparentemente sencillas, tales como los actos de mamar y de mirar, están basadas en complejas secuencias de tiempo que imponen ciclos característicos a gran parte del comportamiento espontáneo de un lactante.(R. Shaffer, 1981:104) El lactante estará en constantemente en contacto con la madre, cuando esté cerca de ella, ya sea por: (cariño, amor, mamar y miradas). Así pues desde un comienzo puede observarse la presencia de una sincronía interpersonal, en ciertos aspectos, incluso en el feto.(R. Shaffer, 1981:104)
- "El niño en su nuevo ambiente ha de adaptarse de diversos modos y la adaptación más importante es la relativa a las características y hábitos de los que la asisten." (R. Shaffer, 1981:104) El niño a empezar la edad de un año, explora, conce diversas cosas, se adapta en su hogar con su familia, y asimila lo que observa y vive día con día, más tarde podrá resolver problemas y a vivir en paz y en armonía.
- "Tienen un profundo cambio en los mecanismos: los regularidades de la vida fetal son reemplazadas por los fenómenos mucho menos regulares y desde luego mucho más variados de la vida social y las funciones del lactante de ajustarse ahora a aspectos de su entorno social." (R. Shaffer, 1981:104) el niño deberá entender y comprender la vida social en el que vive día con día, la madre podrá orientarlo durante cada paso que dé.


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